通過(guò)作文我們可以將抽象的思想具體化，讓讀者更容易理解，通過(guò)閱讀他人的作文，我們可以汲取到豐富的寫作靈感，下面是范文社小編為您分享的書,我的小伙伴作文400字5篇，感謝您的參閱。
書,我的小伙伴作文400字篇1
我的小伙伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個(gè)外號(hào)叫做“紅臉關(guān)公”，但他的脾氣很好，不怎么生氣。他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，只要給他講一個(gè)笑話，都?jí)蛩ι习胩炝恕?/p>
他的圍棋下得非常好，也經(jīng)常去外地參加圍棋比賽。什么錦標(biāo)賽呀，等級(jí)賽呀，智力運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，他通通都去過(guò)，段位已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余一段呢！
他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂(lè)于助人呢！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本上抄題目做題，我寫到一半，發(fā)現(xiàn)有一道題計(jì)算錯(cuò)了，就在筆袋里面找橡皮?？墒俏艺伊撕镁?，也沒(méi)有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿頭大汗，這可怎么辦呀？我恨不得立刻沖回家，去拿回橡皮。這時(shí)，坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問(wèn)我：“你在找什么？”我心急如焚地說(shuō)：“我的橡皮落在家里了，可是我現(xiàn)在需要它?！边@時(shí)，他從筆袋里面拿出了一個(gè)橡皮，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)橡皮借給你用吧！”我接過(guò)來(lái)他手中的橡皮，說(shuō)了一句：“謝謝！”他沒(méi)說(shuō)話，笑了笑。
這就是我形影不離的好朋友許士訸，一個(gè)多才多藝又樂(lè)于助人的伙伴。
書,我的小伙伴作文400字篇2
每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，我看到一張和我的好朋友黃強(qiáng)一起照的照片。我看到黃強(qiáng)圓圓的臉上有兩個(gè)甜美的酒窩，頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海。黃強(qiáng)是我二年級(jí)的同學(xué)和鄰居。我們一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)。
黃強(qiáng)的性格很有幫助。有一次，我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)組織我們?cè)诹_浮山野餐。我和黃強(qiáng)一起走了。在隊(duì)伍的后面，我們邊走邊說(shuō)邊笑。我沒(méi)注意。我被地上的一塊石頭絆倒了。結(jié)果，我重重地摔了一跤，膝蓋撞到了石頭上。它掉到了下面，流出了鮮紅的血。我用手捂住傷口，疼得哭了起來(lái)。組長(zhǎng)在組長(zhǎng)前面，但他還不知道。當(dāng)黃強(qiáng)看的時(shí)候，他傻了眼。過(guò)了一會(huì)兒，他平靜地說(shuō)，“你可以忍受，我會(huì)告訴隊(duì)長(zhǎng)的。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身快步向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，她急著要幫忙?？吹轿业耐纯?，黃強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)，“組長(zhǎng)，是不是要讓潘航回家？我和他是鄰居，我可以帶他回家。說(shuō)完，黃強(qiáng)立刻背著我，慢慢下山，免得我再次摔跤。我看著他的臉，想:謝謝你，黃強(qiáng)，但是對(duì)于你，我不知道該怎么辦。
幾天后，黃強(qiáng)搬走了。我和他合影留念。每當(dāng)我看到這張照片，我似乎就能看到他的紅心和樂(lè)于助人的心。
書,我的小伙伴作文400字篇3
我有一位不會(huì)說(shuō)話的小伙伴，也許你會(huì)感到奇怪吧，但它確實(shí)是我的好伙伴，學(xué)習(xí)的好助手。不要著急，聽(tīng)我說(shuō)就明白了。在讀一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一本《新華字典》，紅黃色的外殼，厚厚的，方方的，像一塊小方磚，里面全是字，沒(méi)有美麗的圖畫，開(kāi)始我并沒(méi)重視它，后來(lái)慢慢地喜歡上它，愛(ài)惜它，也把它當(dāng)成了忠實(shí)的小伙伴。
有一次，做作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)詞不會(huì)寫，我沒(méi)有多想，拿著作業(yè)就去問(wèn)爸爸，他正在電腦前忙著打材料，我去打攪他，他沒(méi)有給我講，而是對(duì)我說(shuō)：“上課不認(rèn)真聽(tīng)講，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞都不知道，從小不好好學(xué)習(xí)，總是依賴別人，長(zhǎng)大了怎么辦呀？自己去想一想?！蔽液懿桓吲d地離開(kāi)爸爸的書房，又跑去問(wèn)媽媽，媽媽正在做飯，她對(duì)我說(shuō)“我正忙著，放不了手呢?！眿寢屢矝](méi)來(lái)得及給我講，唉！這可怎么辦？哦，我想起了爸爸買的字典，我真笨，老師說(shuō)過(guò)，遇到不會(huì)的字詞，可以查字典呀，怎么不用用它呢？于是，我連忙從書包里拿出字典，按照部首查字法，很快地查到了“玫瑰”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)，我心里多高興呀！我真感激它，幫了我一個(gè)大忙。我仔細(xì)想了想，它真像我的一位小老師，更像我的一位好伙伴呀！
書,我的小伙伴作文400字篇4
要說(shuō)我最優(yōu)秀的小伙伴，那當(dāng)屬徐靖姝了。她個(gè)子高高的，眼晴大大的，扎著高高的馬尾辮，比我大7個(gè)月，是我小舅爺爺?shù)呐畠骸?/p>
她就讀于青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)508班，成績(jī)特別拔尖，實(shí)在令我羨慕不已，最了不起的是她竟每門功課都考滿分。令我驚訝的是她們班語(yǔ)文考98分的同學(xué)都被老師說(shuō)學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，語(yǔ)文考98分?。∵@可是我夢(mèng)寐以求而求之不得的分?jǐn)?shù)，自然她也成了我們家孩子中學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。
徐靖姝不僅成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好也很廣泛，比如拉小提琴、畫畫、游泳、寫作等。她最大的愛(ài)好就是看各種課外書，只要有時(shí)間，她都在知識(shí)的海洋中遨游。因此，她們家的書籍很多，有時(shí)候我也會(huì)向她借閱。
雖然她是我的小阿姨，但我和她有很多共同愛(ài)好，所以我們成了非常要好的好朋友。她自律性很高，每次放學(xué)回家都有作業(yè)要寫。徐靖姝總是很快地完成各項(xiàng)作業(yè)，然后和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢？寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭，還慢吞吞的，基本上沒(méi)有時(shí)間下樓去散步。
除了讀書，她平時(shí)也愛(ài)玩游戲，但她總能控制得恰到好處。也不知道徐靖姝有什么秘密法寶可以每次都考100分，我想她也許就是大家口中所稱贊的天才吧
這就是和我從小一起長(zhǎng)大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。
書,我的小伙伴作文400字篇5
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭浩栩是我的同班同學(xué)，他今年13歲，個(gè)子卻像二三年級(jí)的小朋友一樣矮，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，還有一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
他樂(lè)于助人。有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，我和浩栩正在講話，突然，有一位同學(xué)中暑了，有的同學(xué)去告訴老師，浩栩卻一下子就跑了過(guò)去扶起那位同學(xué)，把他扶到辦公室來(lái)乘涼，老師表?yè)P(yáng)了浩栩，那位同學(xué)一會(huì)兒就好起來(lái)，他一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)鄭浩栩，這使他非常激動(dòng)浩栩。
他有時(shí)也很羅嗦。有一次，他正在寫作業(yè)，一位同學(xué)不小心碰到了鄭浩栩，那位同學(xué)就說(shuō)對(duì)不起，浩栩并沒(méi)有原諒他，而是和那位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，那位同學(xué)說(shuō)一句，浩栩就回了十句，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我對(duì)他們說(shuō)不要吵了，他們理都不理我，還是繼續(xù)在爭(zhēng)吵，最后那位同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。只好揪了他一眼就走了，浩栩得意洋洋。
這就是我的小伙伴，他有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)也很調(diào)皮，但他一直是我最要好的小伙伴，希望他能改正壞習(xí)慣，做個(gè)更加完美的人。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘范文為大家整理的10篇《我的小伙伴作文400字》，希望對(duì)您的寫作有所幫助，更多范文樣本、模板格式盡在一秘范文。
