車輛安全的心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2024-05-05 作者:Animai 心得體會(huì)

心得體會(huì)的寫法和總結(jié)是非常相似的,想必大家都接觸過(guò),寫優(yōu)秀的心得體會(huì)可以讓我更加明確自己的目標(biāo)和追求,范文社小編今天就為您帶來(lái)了車輛安全的心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

車輛安全的心得體會(huì)8篇

車輛安全的心得體會(huì)篇1

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的.今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來(lái)越多。

路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國(guó)就有幾百萬(wàn)人,其中大部分是中小學(xué)生,我國(guó)交通事故死傷率居世界第一,看到這個(gè)消息,你一定會(huì)很吃驚吧!做一個(gè)假設(shè),如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一,是80%,那么其他國(guó)家可能只有60%、50%,甚至沒(méi)有,簡(jiǎn)直不可想象!有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事:在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來(lái),司機(jī)慌忙剎車,拖拉機(jī)停住了,但學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著,突然,一個(gè)中學(xué)生說(shuō):“對(duì)面就是我家了,我回去了?!闭f(shuō)著,一下子飛跑了起來(lái),“嗖”的一下子跨過(guò)護(hù)欄,還沒(méi)等他站穩(wěn),一輛小轎車急馳而來(lái),“嘩”,血濺在小轎車上,也濺在了護(hù)欄上。

這難道都是我們的錯(cuò)嗎?不,不是的。有些家長(zhǎng)既不孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來(lái)的隱患,有的甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。在深夜里,不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話:“小李,再來(lái)喝一杯!”“不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽?lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了。“啊——”一聲尖叫劃破夜空,還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越頻繁,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命!

車輛安全的心得體會(huì)篇2

第一章 第一節(jié)最簡(jiǎn)單的安全行車方法 ——慢和小心 一慢解百憂 在我們開(kāi)車時(shí),有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn),這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的車速稍 許嫌快了點(diǎn),只要把車速再放慢一點(diǎn),就覺(jué)得比較安全了。 如果在當(dāng)時(shí)的道路上,時(shí)速 80 公里覺(jué)得不安全,我們就松松 油門,把車速降到 60,我們就會(huì)覺(jué)得很安全了。 有時(shí),時(shí)速 60 公里,心里還是有點(diǎn)不安全的感覺(jué),我們就開(kāi) 40 或 20;還覺(jué)得沒(méi)把握,那可以停下來(lái)等一等,或下來(lái)看一看, 再用一檔慢慢地向前開(kāi),總有把握吧? 如果沒(méi)把握,我們把車子停下來(lái),不開(kāi)不就沒(méi)問(wèn)題了吧? 在開(kāi)車時(shí)適時(shí)適地的慢一點(diǎn),可以給我們帶來(lái)我們所需要的自 信感和安全感! 慢是一個(gè)寶。 記得在開(kāi)車的頭幾年,心里也很怕,怕出事故,可開(kāi)起來(lái)車速 又總是很快。

開(kāi)了多年以后,總算明白了,慢慢開(kāi)就好了。 覺(jué)得不安全或不熟悉的時(shí)候就慢一點(diǎn)。 美軍作戰(zhàn)守則第二條,如果一個(gè)愚蠢的方法有效,那它就不是 一個(gè)愚蠢的方法。 初學(xué)開(kāi)車,也很簡(jiǎn)單,只要知道剎車踏板在哪里,以及如何踩 剎車就行了,方向會(huì)不會(huì)打都沒(méi)關(guān)系,如慢慢向前開(kāi)的時(shí)候,感覺(jué) 不對(duì)的話,馬上一腳制動(dòng)踩下去,便可解決所有的難題。 大多數(shù)的時(shí)候,只要我們車速真正的肯慢下來(lái),就覺(jué)得開(kāi)車是 很好開(kāi)了。 安全行車知識(shí)之一——不要開(kāi)快車 慢,也是第一個(gè)最簡(jiǎn)單的安全行車知識(shí)。 作為才開(kāi)車的朋友,對(duì)這方面相關(guān)的一些安全行車知識(shí),同樣 要了解清楚,如: 夜晚不要開(kāi)快車。 下雨天不要開(kāi)快車。 駕齡幾年之內(nèi)不要開(kāi)快車。 在網(wǎng)上看到一篇《車禍的背后》最后是這樣寫的: 《四月一號(hào),上海有一則報(bào)導(dǎo),三月三十一號(hào)晚間,一輛奔馳 s500 撞護(hù)欄,車上三人一死一重傷,原因是下雨天車速過(guò)快,造成 打滑,這說(shuō)明再好的車都有極限,不是嗎?》 事故令人痛心,類似的事故太多太多,而且同樣情節(jié)的悲劇依 舊在繼續(xù)上演。

怎么辦?如何來(lái)阻止? 只有一個(gè)方法:不開(kāi)快車! 。 下雨天不開(kāi)快車,夜晚不開(kāi)快車,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的安全行車常 識(shí)。 這二點(diǎn)也可以說(shuō)是安全駕駛的重要原則,我想絕大多數(shù)老駕駛 員都會(huì)深有體會(huì)的同意這二點(diǎn)。 下雨天開(kāi)快車,晚上開(kāi)快車,因?yàn)槭嵌己芪kU(xiǎn)啊。 如果沒(méi)有疑議,我想,作為才學(xué)開(kāi)車的朋友,一定要把這兩點(diǎn) 當(dāng)作最簡(jiǎn)單的安全行車知識(shí),來(lái)明白無(wú)誤的肯定遵守。 如果上面這個(gè)開(kāi)奔馳的朋友, 心里非常明白, 下雨天不能開(kāi)快, 夜晚不能開(kāi)快,心里洞然明白這兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的安全行車知識(shí),他 又怎么可能會(huì)去開(kāi)快車呢?又怎么可能發(fā)生事故呢? 由此亦可見(jiàn),確實(shí)有許多才學(xué)開(kāi)車的朋友,不懂簡(jiǎn)單的安全行 車知識(shí)。這很無(wú)奈,現(xiàn)在的駕駛并不能讓所有的才學(xué)開(kāi)車的朋 友明白的知曉認(rèn)同這兩個(gè)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。 這雨天不開(kāi)快車,夜晚不開(kāi)快車,就是安全行車的知識(shí)呀。怎 能不學(xué),怎能不懂呢? 請(qǐng)牢牢記在心上!那么,以后不管是下雨天還是在夜晚,安全 會(huì)真正的陪伴著我們! 整體的交通事故量也會(huì)減少許多。

至于說(shuō)新駕駛員朋友幾年內(nèi)不要開(kāi)快車,這一條是對(duì)新駕駛員 朋友生命的負(fù)責(zé)。事實(shí)上有許多新朋友一開(kāi)始就開(kāi)得飛快,但實(shí)際 上他又并不是開(kāi)車的天才,這就不可避免的導(dǎo)致了許多新駕駛員朋 友悔恨終生的悲劇,所以啊,開(kāi)始幾年不要開(kāi)快車,等有了幾年的 經(jīng)驗(yàn)積累后,再穩(wěn)穩(wěn)的開(kāi)快車,安全。 十幾年前, 我當(dāng)時(shí)才開(kāi)車幾個(gè)月, 有一次跑長(zhǎng)途, 在山東地界, 開(kāi)的是個(gè)滿載的輕型貨車,當(dāng)時(shí)下雨,車況本身就很一般,裝滿了 東西以后,制動(dòng)和方向的控制都不是太爽當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí)的車速,坐 在我旁邊的朋友說(shuō),開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),只看見(jiàn)我超別人的車,還沒(méi) 看到別人超我的車,車速想來(lái)不慢吧?我駕駛基礎(chǔ)還可以吧?實(shí)際 上現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)是非常的無(wú)知愚昧,這樣的車,這樣的路況,開(kāi) 這樣快,如果有一點(diǎn)危險(xiǎn)的話,一個(gè)側(cè)滑,車子會(huì)幾個(gè)翻身,沖出 去老遠(yuǎn),也很有可能小命難保! 還有一次也是才開(kāi)車沒(méi)多久,強(qiáng)行超車,當(dāng)時(shí)的公路也就大約 正好兩輛車那么寬吧,但當(dāng)時(shí)也不知怎么的鬼迷心竅,一心要超, 那個(gè)車也不慢,但我比他更快,加速?gòu)淖筮叧?,路左邊下去是條小 河,整個(gè)超車過(guò)程就是一邊緊貼著被超車,一邊緊貼著小河,這時(shí) 只要被超車前面稍微有一點(diǎn)情況,或是稍微動(dòng)一點(diǎn)方向,我這邊整 個(gè)就連人帶車一起下河,快速下河,危險(xiǎn)吧?這是我一直記得的一 次超車,印象最深,太危險(xiǎn)了。

這樣開(kāi),是不是有點(diǎn)荒唐透頂? 是十分愚昧無(wú)知。也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂不明白不認(rèn)同雨天不要開(kāi) 快車、以及不要強(qiáng)超車惡會(huì)這些基本的安全行車知識(shí)。 因?yàn)榘踩{駛的不可能完善,才學(xué)開(kāi)車,有的東西我們還 是不懂不明白不了解,所以,才開(kāi)始開(kāi)車的頭幾年不要開(kāi)快車。 這是我私下的一點(diǎn)兒建議,謝謝!

車輛安全的心得體會(huì)篇3

開(kāi)車開(kāi)的是一種心態(tài),要想駕駛汽車在復(fù)雜多變的道路上行走自如,強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)、良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自控能力、熟練正確的操作技巧、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)是安全行車的前題。

__月,__集中對(duì)全處駕駛員進(jìn)行了安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和典型事故的案例及常規(guī)修理和保養(yǎng)進(jìn)行了剖析,我對(duì)安全駕駛有了更深的心得體會(huì):

一、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全行車意識(shí)

交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎(chǔ),駕駛員在平日需加強(qiáng)對(duì)相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好行為,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

二、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅(jiān)持防御性駕駛

無(wú)論在任何情況下始終把安全意識(shí)放在第一位,無(wú)論什么情況下始終要有“十分把握七分開(kāi),留下三分防意外”的安全意識(shí)。

三、明晰安全意識(shí)誤區(qū) 提高安全行車意識(shí)

生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識(shí)。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),做為操作隊(duì)的一名兼職駕駛員,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高安全意識(shí),提高自身水平,使安全成為一種習(xí)慣,努力爭(zhēng)做一名合格的高素質(zhì)員工。

車輛安全的心得體會(huì)篇4

在駕校教練指導(dǎo)下參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從對(duì)汽車的基本認(rèn)識(shí)到倒庫(kù)聯(lián)系、九項(xiàng)、路考等全過(guò)程訓(xùn)練中,初步掌握了機(jī)動(dòng)車駕駛的基本技能?,F(xiàn)在,就本人安全駕駛談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),一是為感謝云大駕校和教練認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué),二是為鞏固在日常訓(xùn)練中所學(xué)的知識(shí),為培養(yǎng)自己優(yōu)良的駕駛習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。關(guān)于安全駕駛,主要有以下幾個(gè)方面:

一、機(jī)動(dòng)車作為人的代步工具,是為人服務(wù)的,通過(guò)駕駛培訓(xùn),我們應(yīng)該能熟練駕馭車輛,讓車輛為我所用。這是安全駕駛應(yīng)該樹立的第一個(gè)認(rèn)識(shí),這個(gè)認(rèn)識(shí)越深刻,對(duì)新手越能樹立信心和保持良好心態(tài)。因?yàn)樾率竹{駛最大的挑戰(zhàn)不是技術(shù),而是心態(tài)。

二、牢固樹立安全第一、遵守交通規(guī)則的駕駛觀念,從環(huán)車檢查到上車,到車內(nèi)儀器儀表檢查,再到路上行駛,一定要記得安全第一,要培養(yǎng)寧停三分,不搶一秒的觀念,在路上行駛過(guò)程中的停、超、會(huì)、行,都要做到文明行車,禮貌行車。

三、在駕駛過(guò)程中,要牢記教練日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)指導(dǎo),牢記起步口訣:燈、檔、號(hào)、剎、再觀察,確認(rèn)安全后再平穩(wěn)起步。

四、駕駛過(guò)程中,有幾個(gè)要點(diǎn)要牢記,同時(shí)培養(yǎng)成自己的駕駛習(xí)慣,一個(gè)是檔位運(yùn)用,加減擋要果斷平穩(wěn);二是轉(zhuǎn)彎減速,寧慢勿快;三是各行其道,不要壓線占道;三是熟練運(yùn)用車燈;四是熟練運(yùn)用倒車鏡。

五、在駕駛過(guò)程中,規(guī)范操作,從新手到老手,培養(yǎng)起自己膽大心細(xì)、規(guī)范操作、運(yùn)行平穩(wěn)、安全第一的駕駛習(xí)慣。

車輛安全的心得體會(huì)篇5

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

車輛安全的心得體會(huì)篇6

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

車輛安全的心得體會(huì)篇7

生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則.

從遠(yuǎn)古世紀(jì)到現(xiàn)在,不僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達(dá).在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也可能會(huì)讓您的心靈蒙上一層陰影.

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),福建省20__年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬(wàn)元人民幣.我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的由于車禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車禍賠償責(zé)任而債臺(tái)高筑不得翻身......

上周末,我和媽媽在路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫.我向后看去,”支......”隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前.同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定,臉色慘白,過(guò)了好一會(huì)兒,才”哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:”哎,這女孩也真是的,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙.”這起車禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性.因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷害.

在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:”交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng)造。我們應(yīng)該確立從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的觀念,人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會(huì)遠(yuǎn)離我們,明天將會(huì)更加幸福、美好!

車輛安全的心得體會(huì)篇8

孩子是祖國(guó)的未來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全,樹立自我保護(hù)意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全,防患于未然。

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全,使他們樹立防火安全意識(shí)。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全時(shí),我們嘗試應(yīng)用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、展示課件,讓幼兒了解火災(zāi)的危害。

多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用,打破時(shí)間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物,更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片以及消防人員在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)影像資料,然后通過(guò)powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來(lái)的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。

2、通過(guò)區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識(shí)。

看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語(yǔ)言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平,應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場(chǎng)景:在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時(shí);大火蔓延不能控制時(shí);當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí);當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫面場(chǎng)景的設(shè)計(jì),然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對(duì)幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場(chǎng)逃生辦法給予評(píng)價(jià),對(duì)錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒(méi)有成功,請(qǐng)你在試一次”的聲音提示,對(duì)正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號(hào)和鮮花的祝賀,幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評(píng)價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。

3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),我們開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;有的幼兒則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)結(jié)束時(shí),教師組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全的實(shí)際效果。

三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開(kāi)自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開(kāi)一次。

7、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。

(二)制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案:

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)局和區(qū)政府報(bào)告。

2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。