我們的思緒在閱讀后變得豐富多彩，充滿了讀后感，我們?cè)陂喿x后，對(duì)生命意義有了更深刻的思索和讀后感，下面是范文社小編為您分享的風(fēng)中的樹(shù)讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇1
因?yàn)閷懻撐囊玫哪潜纠碚摃?shū)北校區(qū)的都借出去了，只得長(zhǎng)途跋涉去南校區(qū)借。在公車上的那一個(gè)多小時(shí)把閭丘露薇的《行走中的玫瑰》看完了。以前對(duì)她的印象是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)地女記者，其他都不怎么了解。在圖書(shū)館偶然瞥見(jiàn)，隨手一翻發(fā)現(xiàn)寫得挺淺顯易懂的就借了回來(lái)。
題外話：現(xiàn)在每逢看到安妮寶貝體或郭敬明體就有點(diǎn)厭惡，總覺(jué)得有種裝腔作勢(shì)的感覺(jué)，不好好說(shuō)話。有時(shí)候耐著性子看完還是沒(méi)理解作者的中心思想，就很郁悶了，好像是遇到了蹩腳的譯文，好想狠批狂改一番。越是大師寫的東西，越好懂。這讓我想起了最近看的幾本散文集，劉文炳的《為了莎士比亞》，寫得通俗易懂，但是翻來(lái)覆去就是那幾句話，一個(gè)本子收了好幾篇文章，看了前兩篇后面的就不用看了。吳興文的詩(shī)文集，果然是學(xué)者，學(xué)術(shù)味十足，還是比較喜歡他的譯作。卞之琳的話，文章里不知怎么地帶著文革時(shí)代的文氣，文章不及他的詩(shī)作好。最賞心悅目的就是王佐良了，真是寫散文的好手。
看她干練的摸樣，以為她為人一定很嚴(yán)肅正經(jīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她和我們一樣，也聽(tīng)孫燕姿，也是愛(ài)情至上，也會(huì)為了茶余飯后有談資看看八卦新聞。讓她與眾不同的是她的視野，她的較真勁兒，她的勤奮和她的豁達(dá)。書(shū)中好幾句話，我都覺(jué)得是專門給我開(kāi)的偏方。她在第69頁(yè)寫道：“很多人總是覺(jué)得自己是一個(gè)很有能力的人，有些人更是老覺(jué)得自己懷才不遇。覺(jué)得只要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就能夠證明給大家看。但是其實(shí)事情不是這樣簡(jiǎn)單，有時(shí)候真的要經(jīng)常地反省一下，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，為什么總是輪到別人而不是自己，自己還有什么地方需要提高?！鄙匣乜谧g比賽時(shí)，當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)最后一輪，我第一個(gè)反應(yīng)是難以置信：信息沒(méi)我全的選手都進(jìn)了。第二個(gè)反應(yīng)是開(kāi)始質(zhì)疑評(píng)審的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。卻一直沒(méi)有在自己身上找問(wèn)題，一味地揪著自己比別人強(qiáng)的地方不放，不反省自己薄弱的環(huán)節(jié)。那時(shí)候還不甘心，真想拽著老師說(shuō)，“再來(lái)一次，我要證明給你們看”。就像閭丘露薇在書(shū)中所寫的那樣，有時(shí)候機(jī)會(huì)來(lái)了不一定是好事，關(guān)鍵要看你準(zhǔn)備好了沒(méi)有。我還半斤八兩就老想著得到別人的認(rèn)可，現(xiàn)在回想覺(jué)得那時(shí)的自己實(shí)在是太可笑了，不禁為自己感到羞愧。
她還在148頁(yè)寫道：“大學(xué)四年，書(shū)反而沒(méi)有中學(xué)看得多了，時(shí)間花在了聽(tīng)各種各樣的講座上。那時(shí)候來(lái)大學(xué)做演講，從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)明星般的待遇，遇到的都是臺(tái)下那種挑戰(zhàn)的神情。講座的種類很多，藝術(shù)，哲學(xué)，還有企業(yè)管理，我都會(huì)去聽(tīng)，我覺(jué)得，聽(tīng)那些比自己聰明和有經(jīng)驗(yàn)的人講話，真的要好過(guò)看一本其實(shí)怎么也看不懂的書(shū)?！币院笪視?huì)堅(jiān)持每周六都去聽(tīng)公眾講壇，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。還要多讀書(shū)，這樣對(duì)事物的看法才不會(huì)只停留在表面。
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇2
“父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?！痹?jīng)，我不太理解這段話真正的意思。自從看了《地震中的父與子》，我才真正了解到了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。
?地震中的父與子》講述了美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親安頓好妻子后，沖向兒子的學(xué)校，不顧自身安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)的故事。讀完后，我忍不住流下了眼淚。這位父親多么偉大，為了救孩子，全然不顧，執(zhí)著不懈，一股無(wú)窮的力量支撐著他長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。
如果沒(méi)有這無(wú)私偉大的父愛(ài)，他的兒子和兒子的同學(xué)們也許便會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
這令人感動(dòng)的父愛(ài)，讓我又想到了另一個(gè)故事：一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，船一陣劇烈晃動(dòng)使得他削蘋果的刀子不小心刺進(jìn)了心臟，，一股神奇的力量同樣支撐著他把女兒安全送到了妻子身邊。他多活了三天。人們說(shuō)這是個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字就是父親。
是啊，奇跡的名字就是父親。父親的信念如此執(zhí)著，父愛(ài)的力量如此偉大，怎不讓人深深的感受震撼，為之動(dòng)容？
我又想到了你我的父親，他們也許不善于表達(dá)，但是真摯的父愛(ài)一定蘊(yùn)藏在他們的心中，值得我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中細(xì)細(xì)品味！
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇3
我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了，父親對(duì)兒子說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親非常傷心。他想到曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他知道兒子在等著自己，不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了，太危險(xiǎn)，沒(méi)有希望了。但他只是問(wèn)：“你是不是幫助我？”人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他終于聽(tīng)到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了！他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽(tīng)。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎?ài)產(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我，一到冬天，奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖；爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè)；媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛(ài)我。
有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽知道后馬上趕過(guò)來(lái)，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調(diào)理飲食，我問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)：“為了你能盡快好起來(lái)，我不怕累！”
文中的父親對(duì)兒子說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開(kāi)心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起了一本散發(fā)著墨香的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到《地震中的父與子》這篇文章時(shí)，我驚呆了，被文中偉大的父愛(ài)所折服。
?地震中的父與子》講的是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，救出自己孩子及其他14位同學(xué)的故事。
看完以后，我深深地被感動(dòng)了。這是一位多么了不起的父親啊！他在兒子生還希望非常渺茫的情況下，堅(jiān)持到底永不放棄地救孩子?！八诹?小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”，這位父親所要克服的困難是常人難以想象的！“無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起”這句真摯的話語(yǔ)，支撐著他，激勵(lì)他不放棄，一心都撲在挽救孩子的身上，最終成功地救出了孩子。它使我感受到：父愛(ài)能迸發(fā)出巨大的力量！
我掩卷沉思著。在生活中，有哪些人能像這位父親一樣，無(wú)論發(fā)生什么，總會(huì)跟我們?cè)谝黄?？有哪些人把孩子放在第一位？“他”就是我們的父母！?dāng)我們摔倒時(shí)，父母就會(huì)跑來(lái)扶我們；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，父母就會(huì)教導(dǎo)我們，使我們?cè)竭^(guò)一個(gè)個(gè)障礙；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，父母就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們。是他們哺育著我們，他們和這位父親一樣偉大！
我收回思緒的翅膀，從心底吶喊: “父愛(ài)如山，慈母情深！”
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇5
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《山谷中的秘密》。這本書(shū)主要講的是樹(shù)魚(yú)和丘石兒還有其他小伙伴和一棵柿子樹(shù)的故事。
村里的整個(gè)夏天和秋天沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，許多莊稼都枯死了。家家戶戶只能喝米湯度日。很快樹(shù)魚(yú)就餓了，他去山上找吃的東西，他無(wú)意中在山谷中找到了一棵柿子樹(shù)。樹(shù)魚(yú)本來(lái)想一個(gè)人獨(dú)自占有這棵柿子樹(shù)，用這些柿子度過(guò)整個(gè)饑餓的冬天。但是小伙伴們發(fā)現(xiàn)樹(shù)魚(yú)不見(jiàn)了，于是到紛紛去找樹(shù)魚(yú)，最終他們?cè)谏嚼镎业搅藰?shù)魚(yú)，樹(shù)魚(yú)很感謝小伙伴們，于是決定和大家一起分享柿子樹(shù)。當(dāng)大家準(zhǔn)備摘柿子充饑時(shí)，丘石兒提出：“先把柿子留著吧，現(xiàn)在各個(gè)人家都還能對(duì)付著，等到家家戶戶沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的了，我們?cè)賮?lái)摘吧”。于是大家共同守著山谷中的柿子樹(shù)，守著山谷中的秘密。
直到有一天，丘石兒的家里沒(méi)有吃的了，樹(shù)魚(yú)才摘了一顆柿子放到丘石兒的胸口。丘石兒走后，大家再也沒(méi)有摘過(guò)一顆柿子。他們還繼續(xù)堅(jiān)守著這棵能帶給大家希望的柿子樹(shù)，堅(jiān)守著他們的秘密。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，使我明白了：在鬧饑荒的環(huán)境中，在艱苦的歲月里，樹(shù)魚(yú)本想獨(dú)占整棵柿子樹(shù)，但最后還是把柿子樹(shù)和大家一起分享，這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)；同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了：無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，只要心存夢(mèng)想，懷抱希望，通過(guò)努力就沒(méi)有克服不了的困難！
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇6
讀了《地震中的父子》這篇課文后，我覺(jué)得這對(duì)父子非常的偉大！
那是在1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生的大地震中，一位孩子的父親看到兒子的學(xué)校成了一堆廢墟時(shí)，很傷心，也很絕望。但是他猛然想起他常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起！”閱讀到這里時(shí)，我好緊張啊。我擔(dān)心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔(dān)心是多余的。就是因?yàn)檫@句話&md .paomian.net ash;—不論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起，支撐著這位父親挖掘了38個(gè)小時(shí)，最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個(gè)同學(xué)。也正是這句話才能使孩子們有頑強(qiáng)活下去的信念，而最終獲救！
故事的結(jié)尾是這對(duì)偉大的父子幸福的擁抱在一起。看到這我也舒心的笑了。
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉?，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)是多么偉大！愛(ài)是無(wú)私的！
今天，我讀了一篇文章，名字叫做——《地震中的父與子》，讀后讓我感慨良多。
文章主要內(nèi)容是：在洛杉磯大地震中，一位父親不顧眾人勸阻，歷盡38小時(shí)終于從廢墟中救出了兒子。
這篇文章中的父親是多么偉大，不顧眾人勸阻，在余震一直不斷的情況下救兒子。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)……36小時(shí)，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡……“時(shí)，我不禁深受感動(dòng)，這位父親不吃不喝，歷盡艱辛挖了38個(gè)小時(shí)，全然不顧自己的安危，他的心中只有他的兒子，真是一位偉大的父親呀！
這篇文章也讓我想到了我在新聞上看到的一件真實(shí)的事情。一個(gè)小朋友在家里點(diǎn)燃煤氣，引發(fā)了一場(chǎng)大火災(zāi)。大火熊熊燃燒，像一條火蛇吞噬著房子。他的父親看到后，毫不猶豫地向家里沖去，熊熊大火燃燒著，冒出滾滾濃煙，許多人勸他說(shuō)：“你別去了，去了也沒(méi)用。“可他心急如焚地答道：”不行，我的兒子還在里面，我一定要救他出來(lái)?！八活櫼磺械貨_向了火海，救出了自己的兒子。事后，父親被燒成了重傷。這兩位父親多么偉大，為了救自己的兒子，不顧一切，哪怕是自己的生命，多么值得我們敬佩呀！
父愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。父愛(ài)是一座無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的大山，是我們永遠(yuǎn)的依靠，是我們疲憊時(shí)?？康母蹫?。
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇7
夜深了，城市靜了下來(lái)，只有時(shí)間飛逝，只有空間變轉(zhuǎn)。
時(shí)間和空間相依相存，捉摸不定，在霍金看來(lái)他要把時(shí)間和空間完美結(jié)合。
很喜歡他的那本震驚物理學(xué)界的著作——《果殼中的宇宙》。尤其是其中的第五和第六章。章節(jié)描繪了未來(lái)時(shí)間穿梭的藍(lán)圖。也許因?yàn)樾请H航行是去往未來(lái)的安全而舒適的幻影，所以廣受歡迎，我也是一名愛(ài)好者，為之著迷。時(shí)間為何物，我們能否像古老的贊歌所說(shuō)的那樣，我們的夢(mèng)想是否會(huì)如一卷而空的東流逝波？
時(shí)間和萬(wàn)物都是一樣的，都有縫隙。即使是難以想象的四維空間也充滿了裂隙、褶皺和空洞，盡管那很小很小。人們能否從中找到時(shí)間的捷徑？時(shí)間旅行一度被認(rèn)為是科學(xué)狂想。因?yàn)槿藗冸y以想象怎會(huì)如神話般任意穿越，似乎有些荒繆，毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。霍金即闡述了時(shí)間旅行的可能性，科學(xué)性。
很喜歡霍金說(shuō)過(guò)的一句話，同樣這句話也證明了人們不能回到過(guò)去：原因在前，結(jié)果在后，不可能顛倒過(guò)來(lái)的。客觀事物一旦顛倒過(guò)來(lái)，世界就會(huì)陷入混亂。之所以喜歡這句話是因?yàn)檫@同樣適用于生活當(dāng)中，萬(wàn)物必先有因后有果，不管遇到什么困難都不必找一些客觀或主觀的理由。
雖然回到過(guò)去被否定了，但飛去未來(lái)卻并非不可能。
時(shí)間尺度被稱為量子泡沫——蟲(chóng)洞存在的地方，連接著兩個(gè)不同的時(shí)間和空間，在太空中建立蟲(chóng)洞。因?yàn)檠h(huán)效應(yīng)所以蟲(chóng)洞不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的成為時(shí)間機(jī)器，因?yàn)榧垩h(huán)的能量會(huì)摧毀蟲(chóng)洞，所以我們不會(huì)回到過(guò)去，否則悖論會(huì)成真。
但我依舊對(duì)時(shí)間旅行充滿幻想。
如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話，我想飛去愛(ài)因斯坦的日子里，看看他童話般的物理世界。如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話，我想飛向瑪麗蓮夢(mèng)露，感受那個(gè)時(shí)代的氣息！
在霍金的思維里還有一種理論。時(shí)間并不是不變的，時(shí)間會(huì)在一些地方放緩，太空中每天都會(huì)有十億分之一秒的偏差所以每天都要矯正時(shí)間，否則就是這一天也會(huì)擾亂整個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，使球上的導(dǎo)航儀出現(xiàn)十公里的偏差。
除了在太空中，還有就是在極其重的東西附近時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)偏差。也許金字塔足夠重了吧，但4千萬(wàn)噸的金字塔的效果還是很弱的。時(shí)間旅行需要的是比金字塔更重的物質(zhì)。二萬(wàn)六千光年之外有最重的物質(zhì)——一個(gè)黑洞，它包含了4個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量。距離它越近引力就會(huì)越大，甚至連光都脫離不了它的引力，這兒的時(shí)間很慢，這是個(gè)自然的時(shí)間機(jī)器。飛船將進(jìn)入一個(gè)直徑5000萬(wàn)公里的軌道。宇航局的人看到的是飛船16分鐘1圈，但航天員看到的時(shí)間卻為8分鐘一圈。
也許這種實(shí)踐太耗時(shí)， 也許人們并沒(méi)有足夠長(zhǎng)的壽命去等待?；艚鹪诓粩嗨伎贾硪环N旅行方式。
每秒30萬(wàn)公里的光是極限速度，這種速度能將人們帶到未來(lái)。當(dāng)1秒繞地7圈時(shí)，車內(nèi)的時(shí)間開(kāi)始變慢，就算車內(nèi)的人在奔跑，也不會(huì)超過(guò)光速的，因?yàn)樽匀环▌t會(huì)放慢，這種速度永遠(yuǎn)不會(huì)打破極限速度的。當(dāng)行駛100年時(shí)，車上的乘客只是度過(guò)了1星期而已。這種方法也許是人類進(jìn)入未來(lái)世界最好的方法了吧，可人們依然要付出很大的代價(jià)。人們只能保證少部分人進(jìn)入了未來(lái)，而剩余的人呢？我們要為他們創(chuàng)造未來(lái)。這也許是自然法則給予我們的宿命吧！也許這就是人們夢(mèng)寐以求的穿越吧！
時(shí)間的縫隙太過(guò)于渺小，也許真正的的未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的吧，也許這才是霍金要要告訴我們的真諦吧！宇宙創(chuàng)造了我們，我們注定要去完美宇宙。時(shí)光機(jī)器告訴了我們，過(guò)去是回不去的，而未來(lái)，這看似夢(mèng)幻的夢(mèng)也需要我們?nèi)?chuàng)造！
原因在前，結(jié)果在后，不可能顛倒過(guò)來(lái)的?？陀^事物一旦顛倒過(guò)來(lái)，世界就會(huì)陷入混亂。這是霍金告訴我最真的真理。同樣不要再去后悔過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去永遠(yuǎn)過(guò)不去了，不要想著穿越到未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)是靠我們?nèi)?chuàng)造的！
風(fēng)中的樹(shù)讀后感篇8
愛(ài)如一首歌，它能讓在你心情浮躁時(shí)感到寧?kù)o;母愛(ài)如一盞燈，它能讓你在失意時(shí)看到前進(jìn)的方向;母愛(ài)如一碗粥，它能讓你在嚴(yán)冬里感到溫暖……
記得那是年冬天，任性的我由于不想做作業(yè)，就和媽媽大吵了一架，一氣之下，我跑出了家門……寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，直鉆骨髓，冷徹心扉……可能是風(fēng)把我給吹醒了吧，我突然停住腳步，轉(zhuǎn)身往回走，可是一向不善于表達(dá)并且平時(shí)和媽媽溝通不多的我要怎么面對(duì)媽媽呢?!就這樣，我在外面徘徊了好久好久，直到天都蒙上黑紗了，我才硬著頭皮走進(jìn)家門……
進(jìn)了客廳一看，沒(méi)人，心里的石頭終于落下了?？墒牵?dāng)我的眼光掃到茶幾上的一碗還冒著熱氣的熱粥時(shí)，眼線模糊了……這時(shí)媽媽變魔術(shù)似的突然走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：趕緊趁熱喝了吧!雖然已經(jīng)想開(kāi)了，但是我還是耍著大小姐脾氣，一副不可一世的樣子，說(shuō)：不吃!盡管我努力克制住自己，可是淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……媽媽說(shuō)：讓你做作業(yè)也是為你好啊，你又不是不知道，當(dāng)初你姐就是因?yàn)槠甙四昙?jí)沒(méi)有好好學(xué)九年級(jí)才學(xué)不好的，我不想你也這樣，不想讓你重走你姐的路，現(xiàn)在我和你爸就指望你了，可是你卻……我再也聽(tīng)不下去了，打斷了她的話：算了算了，別說(shuō)了，我以后好好學(xué)就是了……媽媽又指著那碗粥說(shuō)：我去幫你熱一下，你趁熱喝了吧!我只說(shuō)了句：不熱，不吃了!就回到自己的房間，留媽媽一個(gè)人在那兒……我躺在床上，淚不由自主的又流了下來(lái)……
媽媽似乎不放心，不一會(huì)兒，又厚著臉皮端著粥走了進(jìn)來(lái)，這次，我沒(méi)等她再說(shuō)什么，接過(guò)粥，慢慢地喝起來(lái)，好香甜，好溫暖。
