要想演講有水平，就需要反復(fù)鉆研你的演講稿，我們一定要在演講活動(dòng)之前制定好一篇演講稿，范文社小編今天就為您帶來(lái)了遺憾的演講稿7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
遺憾的演講稿篇1
為什么人們做了一些事后，不是遺憾就是后悔?為什么不制作一些后悔藥，卻是流下令人傷心的眼淚?
多少孩子都說(shuō)出自己純真的心聲。做了一件事后，才想起自己似乎丟棄了些什么，可是現(xiàn)在又還能做些什么呢?愁眉緊鎖，還是鬼哭狼嚎?那這條路不就變成“河”了?
2019年，我在老師的鼓勵(lì)下，報(bào)名參加了一場(chǎng)以“節(jié)約用水”為的演講比賽。我不僅想為學(xué)校爭(zhēng)光，還覺(jué)得這是一次對(duì)自己全新的挑戰(zhàn)。我在電腦上收集有關(guān)節(jié)約用水的資料，還找視頻學(xué)習(xí)如何演講，還請(qǐng)老師為我指導(dǎo)。雖然把演講稿背下來(lái)是個(gè)難題，但我利用點(diǎn)滴時(shí)間無(wú)數(shù)次地大聲朗讀，幾天下來(lái)也已經(jīng)背得十分流利。
比賽的那天，有不少名校的學(xué)生參賽，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，似乎每個(gè)人都身懷絕技，要大干一場(chǎng)。果然，這比賽宛如八仙過(guò)海，每個(gè)人都各顯神通，甚至有三位選手還打起組合拳，進(jìn)行聯(lián)合演講!他們的強(qiáng)大氣場(chǎng)雖沒(méi)有嚇倒我，但也使我有些膽怯，甚至后悔報(bào)名參賽了。到我出場(chǎng)了，我深吸了一口氣，心想沒(méi)什么大不了的，大步走向演講臺(tái)。在臺(tái)上，我盡情地演講，努力將最好的一面展示給評(píng)委，豈料，有一個(gè)字發(fā)音不正確，我一下子慌了神，停頓了幾秒鐘，卻影響了后面的演講。
年末了，沒(méi)有任何有關(guān)比賽的消息。我很清楚我名落孫山了。我有些落寞，更遺憾沒(méi)為學(xué)校爭(zhēng)光，但我又很高興自己開(kāi)闊了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道了什么叫“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高”。我也明白，遺憾可能會(huì)有千萬(wàn)次，但卻只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我能做的只能是加倍努力，勇往直前，減少未來(lái)的遺憾。我要為自己加油，前進(jìn)!
遺憾的演講稿篇2
當(dāng)那些參加成人高考的人擠滿校門(mén)的時(shí)候，你是否感受到他們的遺憾?
楚王面對(duì)勾踐的陷阱時(shí)，心還一點(diǎn)都不察覺(jué)，與西施每天沉迷于酒色之中，當(dāng)勾踐的大兵在城門(mén)等候時(shí)，他只能拔劍刺腹，你能感覺(jué)到他眼淚中的遺憾嗎?
一代英雄曹操，文蹈武略，才華蓋世，足智多謀?！梆B(yǎng)怡之福，可得永年。”從他的詩(shī)中可以看出，他是一位想長(zhǎng)壽的人，卻因華佗不肯“專(zhuān)診”而一怒之下，殺了華佗。而造成后來(lái)的苦果，你又讀得出他臨死前的陣陣哀嘆中的遺憾嗎?
有一對(duì)情侶，一天吵架了，男的主動(dòng)去和好，但在他敲了門(mén)八下后，以為女友不理他而走了，而女的卻打算男友敲第九下時(shí)開(kāi)門(mén)。陰差陽(yáng)錯(cuò)，本來(lái)的美好姻緣化為烏有，造成了彌補(bǔ)不了的遺憾。誰(shuí)又能去填補(bǔ)他們心里的遺憾呢?
小時(shí)候，因?yàn)樨澩娑郎蠘?shù)，摔了下來(lái)，手上留下了疤，如今只有聲聲哀嘆。
美好的事物常常很像蝴蝶，美麗的盤(pán)旋后不見(jiàn)，留下的只有遺憾，為什么當(dāng)初不珍惜。
如今，我們的青春正像漏斗中的沙流著流著便空了，大多數(shù)人卻來(lái)不及抓住。滔滔江水向東流，何時(shí)才能復(fù)西歸。飛蛾撲火本是被人們歌頌為為對(duì)生命的炙熱追求，但是白白斷送僅有一次的生命，不是生命的遺憾嗎?
遺憾是生命旅程中的缺陷，當(dāng)列車(chē)疾馳掠過(guò)時(shí)，不注意，便造成了。司馬遷完成《史記》而受盡苦難，如今名流千古，他的生命應(yīng)當(dāng)無(wú)遺憾。而你呢?我呢?我們應(yīng)當(dāng)更慎視每一件事，讓現(xiàn)在，將來(lái)都不遺憾。人無(wú)完美，但我們盡量避免遺憾，也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)吧。
遺憾的演講稿篇3
記得某位哲人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾的人生才最遺憾?！薄独先伺c?！分?，盡管老人最后只能拖回魚(yú)骨，可正是這沒(méi)拖回整條大魚(yú)的遺憾，體現(xiàn)了他曾與惡鯊搏斗，最終獲勝的偉大，是遺憾，也是美。
假如沒(méi)有“惆悵階前紅牡丹，晚來(lái)唯有幾支殘。”的遺憾，怎么會(huì)有古人夜里秉燭賞花的美;假如沒(méi)有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的遺憾，又怎么會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿呢?
或許有人會(huì)說(shuō)，圓滿要比遺憾美，其實(shí)未必。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)圓在丟失了一塊之后，為了填補(bǔ)缺口，她慢慢地滾動(dòng)，沐浴朝陽(yáng)，享受甘露，與鮮花握手，與小蟲(chóng)密語(yǔ)。然而當(dāng)她找回了丟失了的那一塊后，卻快速地滾開(kāi)了，連鮮花的臉也看不清，以往的一切美麗都遠(yuǎn)離了她，她感到痛苦，只得再次丟掉一塊。顯然，圓以往之所以能感受到周?chē)拿?，是因?yàn)樗腥笨冢羞z憾，遺憾使她的旅途快樂(lè)，美妙。
很多時(shí)候，我們總是埋怨美夢(mèng)不能成真，卻不知，夢(mèng)即使不能實(shí)現(xiàn)，也是美的。倘若什么夢(mèng)想都能輕易地實(shí)現(xiàn)，也就無(wú)所謂美夢(mèng)了。這是一種遺憾的美，一種讓人想起仍覺(jué)甘甜，憶起猶覺(jué)美妙的美。這又正如流星，他來(lái)去匆匆，僅僅是那一舜間，便逝去了。然而倘若流星如別的星星，天天如故，日日不變，我們還會(huì)向流星許愿嗎?流星的美就在于它的來(lái)去匆匆，在于它的不能“永恒”的遺憾。
人生總有遺憾，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬(wàn)里一樣，但正是這如許的遺憾，使得塔里木河能潤(rùn)澤沙漠中的生靈，使得我們的生活有了雨天的浪漫。
感受生活中的每一處美吧，不要再為“遺憾”而遺憾。
遺憾的演講稿篇4
不過(guò)啊，我覺(jué)得前面幾位選手已經(jīng)把咱們學(xué)校描述得很詳細(xì)了，那我就談?wù)勎覀€(gè)人的大學(xué)生活和想法吧。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)大學(xué)感到挺失望的。不是針對(duì)咱們這個(gè)大學(xué)，而是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與我想象中的大學(xué)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)。這么說(shuō)吧，我相信在座的很多同學(xué)都是抱著想要放松一下的想法來(lái)到大學(xué)的。畢竟，奮斗了三年，最后終于考上了大學(xué)，換做誰(shuí)都想好好玩一下的，對(duì)吧？我也是這么想的。
錄取的那一天晚上，我想：到大學(xué)后，先好好玩他個(gè)一個(gè)月，吃遍附近的美食，逛遍這里的景點(diǎn)。然后呢，我再去網(wǎng)吧包宿，玩?zhèn)€三天三夜的。
但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，大學(xué)時(shí)這樣的：“動(dòng)什么動(dòng)，讓你動(dòng)了嗎？打報(bào)告了么？！”“你再把被子疊成這樣，信不信我給你扔到操場(chǎng)去？”“學(xué)生手冊(cè)快背啊~愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)~~”
沒(méi)錯(cuò)，這是我們的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)帶給了我們很多感受。但我今天想說(shuō)的不是這些，而是那些軍訓(xùn)之后的日子。
因?yàn)檐娪?xùn)，我們懶散的生活被定格了，日常按規(guī)律進(jìn)行。那時(shí)候我們整天就想著：站好軍姿，踢好正步，為系，為教官，為自己爭(zhēng)光。我們還訂了很多的目標(biāo)，下了很多的決心。但是，軍訓(xùn)之后，我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓(xùn)時(shí)定的目標(biāo)，變得遙遠(yuǎn)了起來(lái)。很多人他們選擇了終日沉淪，他們認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)。漸漸地，他們開(kāi)始懷疑，懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。
那時(shí)候，我很矛盾，也很迷茫，因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺崔k。
直到那天我看了一篇關(guān)于飛機(jī)的小故事，是個(gè)讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。
一位飛機(jī)駕駛員在和人聊天時(shí)說(shuō)：“很多乘客都覺(jué)得搭飛機(jī)很危險(xiǎn)，但事實(shí)卻是，飛機(jī)待在地面上反而更危險(xiǎn)?！蔽倚南?，這怎么可能呢？而駕駛員卻說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)在地面上時(shí)，它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時(shí)快很多?！?/p>
我后來(lái)想了想，對(duì)啊，飛機(jī)是為了飛在空中而生的，就像人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而生的。所以，人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待，從沒(méi)有去追逐過(guò)。
每個(gè)人都有理想、都有報(bào)負(fù)、都想在大好年華一展風(fēng)采?？墒强倳?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄，他們把這稱(chēng)作“年少輕狂”。
嘿，朋友，醒醒吧，生活不只是在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來(lái)。不，不不，我不知道很多，但我知道一點(diǎn)，那就是天生我才必有用。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，每個(gè)人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分，想跑第一，想與眾不同。當(dāng)你想要去做，那就去做！過(guò)程坎坷？是的，它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住，沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的。既然你的青春已經(jīng)充滿了痛苦、不甘和淚水，那就不要讓它——留下遺憾。
遺憾的演講稿篇5
如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向，是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
剛識(shí)他時(shí)，幼小的他在門(mén)前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音，他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋：“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我，我笑了笑：“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開(kāi)了嘴沖我笑，手里緊緊拽著課本說(shuō)：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山!”我說(shuō)：“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年，我又去看了他一次。勞作在他的.臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起，他的母親疾病復(fù)發(fā)，父親想讓他輟學(xué)，他哭著不依，嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著：“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說(shuō)：“我要做一名人名教師，我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封，里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收，我摸了摸他的頭說(shuō)著：“就當(dāng)是我借你的吧，我信你能走出去，以后見(jiàn)到我再還吧!”
后來(lái)的幾年里我仍然會(huì)收到他的信，“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了，有空來(lái)看看吧”“謝謝你的錢(qián)，再過(guò)幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天，媽媽淡淡的對(duì)我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了，而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō)：“在回家的路上，他遇上了一個(gè)溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進(jìn)去，但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當(dāng)我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候，我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí)，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面：“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想，我想讓大山里的孩子們都像我一樣，走出去!”反面卻寫(xiě)著當(dāng)年我為他留下的一行字：“沒(méi)有什么做不到，只看你想與不想，一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過(guò)，我苦笑著：“至少你努力過(guò)，你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽(yáng)光依舊燦爛，仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。
遺憾的演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌，一晃又是三年。三年來(lái)，為了考上理想的高中，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，你們披星戴月、寒暑不停，閱讀了疊成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷；有過(guò)成績(jī)上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。 而到今天，你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天，一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊！青春的腳步，為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為你們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。
同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹(shù)枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾注意到，伴隨著中考的腳步，身后有多少熱切的目光在注視著你們，也許最讓你們內(nèi)心悸動(dòng)的就是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，他們是為了誰(shuí)？是啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”。你們沒(méi)有理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，現(xiàn)在你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅?，那只有兩個(gè)字：“拼搏！”
拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力；拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
同學(xué)們， 百日拼搏，一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳，名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。號(hào)角已經(jīng)吹響，鋼槍正待擦亮，祝愿你們能拼出一個(gè)不悔的太陽(yáng)！ 在這里我代表全體初三的老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這一百天。
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅(jiān)信今年的六月外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國(guó)語(yǔ)的輝煌！
謝謝大家！
遺憾的演講稿篇7
人的一生有很多遺憾的事，但隨著時(shí)間的流逝，他們都會(huì)成為歷史，我不愿揭開(kāi)心中的疤痕讓它再痛一次，只想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切。
回首往事，默數(shù)那些來(lái)不及的愛(ài)，來(lái)不及表達(dá)的歉意，來(lái)不及換回的錯(cuò)誤，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言，來(lái)不及送出的祝福，來(lái)不及離別前最后的擁抱……我們以為時(shí)間會(huì)等我們，容許我們從頭再來(lái)，彌補(bǔ)遺憾，豈不知災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候當(dāng)頭砸下，讓人無(wú)從躲避，無(wú)從招架。
曾經(jīng)的我們會(huì)以自己還小為理由來(lái)推遲一切，而現(xiàn)在，我們已快滿17歲，因自己任性而錯(cuò)過(guò)的往事已快堆滿整個(gè)心房。青春是一場(chǎng)華美的葬禮，我們與時(shí)間玩著躲藏的游戲。
初三快畢業(yè)時(shí)，看見(jiàn)墻上倒計(jì)時(shí)的頁(yè)子，心中不由地掠過(guò)一絲寒意。我不想在高中生活里回憶從前的種.種不如意，所以我盡量讓自己的生活充實(shí)些。生活中的笑聲不是那么多了，所以我盡量把自己的快樂(lè)與別人分享;真正的好朋友不是那樣的好好對(duì)你，所以我盡量對(duì)他人問(wèn)心無(wú)愧，現(xiàn)在的時(shí)間飛速流逝，所以我盡量在時(shí)間的拐角放慢腳步。
庭前的花開(kāi)了又謝，天外的云卷了又舒，靜夜深深，傷心的人是否哭走了春天?逝去的永遠(yuǎn)不再來(lái)，可我仍努力尋找那難忘的歲月，企圖用一切的一切去填滿，去澆灌?？v使走到懸崖的邊緣，也要給自己留下一念：不要留住遺憾。
