優(yōu)秀的作文可以讓我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中脫穎而出,取得更好的成績(jī),通過(guò)寫(xiě)好作文,我們可以提升自己的語(yǔ)文能力,從而提高語(yǔ)文成績(jī),以下是范文社小編精心為您推薦的師恩難忘作文400字5篇,供大家參考。
師恩難忘作文400字篇1
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。每當(dāng)吟誦這首詩(shī),我便會(huì)想起我的小學(xué)生涯中的啟蒙老師——張老師。
張老師個(gè)子很高,戴著一副方框眼鏡,鏡片折射出了張老師似淬了鋼一般強(qiáng)硬的眼神。我一看到張老師,就被張老師那威嚴(yán)的氣勢(shì)震懾住了。張老師簡(jiǎn)單自我介紹了一下后,便開(kāi)始講課了。我聽(tīng)著聽(tīng)著,便沉浸在張老師為我們編織的一個(gè)個(gè)美綸美幻的故事中,張老師的聲音戛然而止,我也回過(guò)神來(lái)望向張老師,只見(jiàn)張老師銳利的目光投向一個(gè)男孩,那個(gè)男孩正在課桌旯里埋頭看著一本漫畫(huà),老師疾步走過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走了那男孩手里的漫畫(huà)書(shū),那男孩看到了張老師,而后低下了頭以細(xì)若蚊虻的聲音小聲地說(shuō):“老師,我以后再也不會(huì)這么做了。”老師銳利的目光又掃了我們一圈,而后緩緩地說(shuō):“我希望以后再也沒(méi)有人在我的課上做小動(dòng)作,否則,作業(yè)加倍!”她又把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的男孩,威嚴(yán)地說(shuō):“這次權(quán)當(dāng)警告,如果我下次再看到你搞小動(dòng)作的話,你的作業(yè)加倍!”我不禁打了個(gè)哆嗦,趕緊坐直了面向前方,怕老師斥責(zé)我。
其實(shí)張老師那嚴(yán)厲的外貌下,也有一腔柔情。在一次聽(tīng)寫(xiě)中,我陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫(xiě)錯(cuò)了。我被老師叫到講臺(tái)上,出乎意料地,老師和藹可親地給我講了起來(lái):“你看,你這個(gè)拼音加錯(cuò)了,它應(yīng)該是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我囁嚅地應(yīng)了一聲。老師接著又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天課上我會(huì)講的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著聽(tīng)寫(xiě)本走到我的座位上,格外認(rèn)真地改了答案。
在教師節(jié)之際,我要感謝張老師對(duì)我的孜孜不倦的教導(dǎo),感謝張老師對(duì)我苦口婆心的教誨。謝謝你,老師!
師恩難忘作文400字篇2
我們一生要感恩的人很多,有我們的父母、親人、朋友,甚至包括我們不曾認(rèn)識(shí)的陌生人。但當(dāng)我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)時(shí),你是否記起老師的培育之恩呢?最使我難忘的是我的第一位老師——任老師。剛見(jiàn)到她,我不禁有些害怕。因?yàn)樗獗硎謬?yán)厲,我想:她對(duì)別人也一定很兇吧!但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我漸漸地認(rèn)識(shí)了她:她雖然外表嚴(yán)厲,內(nèi)心卻很溫柔,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)如果犯了錯(cuò),她絕不會(huì)動(dòng)用武力解決問(wèn)題,而是一遍一遍耐心地講道理。
正因?yàn)樗膰?yán)厲,我們便會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),因?yàn)槟菚r(shí)她就會(huì)露出燦爛的笑容,我們也很高興。我的第二位老師則是一位特別溫柔的老師,她姓陳。她每天都用掛滿笑容的臉龐迎接我們。冬天,看到這笑容,心中溫暖了許多;夏天,看到這笑臉,心情就會(huì)清爽許多。無(wú)論上課或下課,她都很溫柔,而且從來(lái)不用那個(gè)小木棍打人,生氣時(shí)便牢騷幾句。我有時(shí)真替她擔(dān)心:她這么溫柔,班上那些調(diào)皮鬼她管得住嗎?嘿,說(shuō)來(lái)也怪,班上的“惹事包”在她任教的一學(xué)期以來(lái)從未出“重大事件”,也許是她那“蒙娜麗莎”般的笑容影響了他們吧。六年來(lái),教過(guò)我的老師很多。他們雖然年齡不同,性格不同,但對(duì)我們的愛(ài)是一樣的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
師恩難忘作文400字篇3
那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個(gè)同學(xué)的臉抓破了。
當(dāng)時(shí),我和那個(gè)同學(xué)吵架,然后互相打了起來(lái),我一沒(méi)注意就抓破了人家的臉,流出了一點(diǎn)血。沒(méi)想到,這位家長(zhǎng)特別斤斤計(jì)較,得理不饒人地說(shuō):“你把你們家的家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái),我要和你家長(zhǎng)好好地談一談?!?/p>
于是,媽媽特地從老家趕回來(lái),那位家長(zhǎng)說(shuō):“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼?!碑?dāng)時(shí),媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,就任由她們說(shuō)。
回去,我媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓。后來(lái),那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我們了,我也沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)幾天,我才知道,原來(lái)老師之前約了那個(gè)被我抓傷同學(xué)的家長(zhǎng),不知道聊了什么,人家之后就不來(lái)找我了。
早上,君成幼兒園的老師還是和平常一樣來(lái)上課。我第一次覺(jué)得老師沒(méi)有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。
一直到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園老師分開(kāi)。之后,就再也沒(méi)有和她們?cè)谝黄?,但我心里時(shí)常會(huì)想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺(jué)得老師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,但是老師是為了我們好。沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有現(xiàn)在優(yōu)秀自信的我們。
師恩難忘作文400字篇4
我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚(yáng),可她有著一顆善良的心。她長(zhǎng)得很矮,所以經(jīng)常會(huì)在課上鬧笑話。
一次她走進(jìn)教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤(pán),她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個(gè)人笑,然后兩個(gè)人笑,最后我們?nèi)嗪逄么笮?,她在講臺(tái)上聽(tīng)到笑聲后。一臉嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她自己也不禁笑了。
我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得很矮,可是她很嚴(yán)厲。上數(shù)學(xué)課時(shí),她會(huì)一步一步解題,讓我們每個(gè)人都懂,下課她會(huì)把作業(yè)認(rèn)真地批改,還會(huì)把作業(yè)做得不好的人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。
她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學(xué)下了樓梯,到了樓梯口,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶傘,她見(jiàn)我慌慌張張的,便把傘借給我,說(shuō):“有人會(huì)把我接回家,你先拿去用吧,可千萬(wàn)別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見(jiàn)她頭頂教科書(shū),跑回家中。
在生活中會(huì)遇到許多老師,也許她們并不好看,但卻有著一顆美麗的心。
師恩難忘作文400字篇5
如果大樹(shù)忘了大地的滋潤(rùn),就不能奏響落葉的樂(lè)章;如果藍(lán)天忘記了白云的點(diǎn)綴,就會(huì)顯得單調(diào);同學(xué)們?nèi)绻浟死蠋煹慕陶d,就沒(méi)有莘莘學(xué)子的成功。
老師是上帝派來(lái)的天使,用善良溫暖每一個(gè)人?;蛟S有人會(huì)問(wèn):“哪有機(jī)會(huì)遇到這么好的老師?”其實(shí)不然,我二年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師,就是我心目中的一位好老師。她有一張瓜子臉,頭發(fā)習(xí)慣扎成馬尾,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,更增添了幾分和藹可親的味道!
那是一個(gè)寒冷的冬天,即使是午后,也讓人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。而我則咳個(gè)不停,與教室內(nèi)安靜的景象顯得格格不入。但此時(shí)陳老師正在如火如荼地講課,我只好鼓起一口氣忍著,生怕打擾這良好的氣氛,引得同學(xué)們的一片噓聲。然而我卻是偷雞不成反蝕把米越忍越難受,終于忍不住厲聲咳出來(lái),好端端的課頓時(shí)亂成了一鍋粥。陳老師看了我一眼,我以為她準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆或是對(duì)我視若無(wú)睹。但她卻放下手中的粉筆走了過(guò)來(lái),對(duì)我溫柔地說(shuō):“沒(méi)事吧,要不喝點(diǎn)熱水吧!”說(shuō)完,她輕輕地拍了拍我的背。我很是受寵若驚,這幾句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我感到前所未有的震驚!這刻,原本身體不舒服的我,頓時(shí)感覺(jué)全身都放松了下來(lái)心里暖暖的。
陳老師,是您溫暖了我和整個(gè)冬天。難忘師恩,師恩難忘!