培訓總結及計劃通用5篇

時間:2024-05-21 作者:Mute 工作總結

培訓總結的相關要求想必大家都有了一定了解,培訓總結是我們在一場培訓結束后,需要進行書寫的一項任務,以下是范文社小編精心為您推薦的培訓總結及計劃通用5篇,供大家參考。

培訓總結及計劃通用5篇

培訓總結及計劃篇1

5月30日,我有幸參加了區(qū)人口計生局和官塘社區(qū)計生辦組織的人口計生工作培訓班,這次培訓班由區(qū)人口和計生局科室領導親自來為我們授課,其內(nèi)容豐富,涉及面廣,都是我們工作中急需的、貼近實際的知識。

從業(yè)年限尚淺的計生專干都很珍惜這次來之不易的學習機會,尤其對我來說,這次培訓恰如一場及時雨,不僅很大程度上彌補了我計生知識的不足。 這次集中培訓顯示了區(qū)人口和計生局高度重視人口計生工作。培訓班旨在提高計生干部的業(yè)務素質,解決大家在日常工作中遇到的實際困難,促進基層人口計生工作再上新臺階,同時也給我們基層做好人口計生工作帶了好頭,開了好局。通過培訓,不但使我學習到了許多非常實用的知識,而且也使我們進一步科學理解計生工作的地位,明白了計生工作就是搞好服務的硬道理。通過學習,更堅定了我們樹立服務全局的觀念和做好本職工作的決心與信心。 一天的時間雖然有些短,但我學到了理論,武裝了頭腦,堅定了信心,鼓足了干勁,對統(tǒng)籌解決人口問題,有了更深刻的理解,對計生基礎業(yè)務知識有了更進一步的了解,增強了工作的緊迫感,對人口計生工作也有了更全面的認識。

這次培訓無論是從組織策劃,還是從培訓效果來看,都取得了圓滿的成果,達到了培訓的目的。讓我們思想觀念新、結合實際緊、聽后啟發(fā)深,無論是對我個人還是對其他基層計生專干都是一次全面的充電。本次培訓,我們受益匪淺,培訓學習雖已結束,但人口計生工作任重而道遠,“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”,借此次培訓學習的東風,我將積極投入到工作實踐,切實履行職責,為人口計生工作的科學發(fā)展做出不懈的努力!我將在思想認識上、工作方法上、服務理念上緊跟政府和上級主管部門的要求,以人為本,為基層的育齡群眾服務好!

培訓總結及計劃篇2

剛剛踏上班主任這個崗位上的我,還顯得很稚嫩??吹綄W生一張張笑臉,聽到學生一聲聲問候,我努力的告訴自己:要不斷地向優(yōu)秀教師進發(fā)。然而面對競爭激烈的教師隊伍以及不斷更新的教學理念,我感到了身上無比的壓力。為此,在接下來的一年內(nèi),我為自己制定了以下計劃,用以提高自身的教學水平,實現(xiàn)自我的增值。

自身教學狀況分析、存在的問題及問題產(chǎn)生的原因:

(一)是終身學習觀念不強,總以為自己已經(jīng)掌握了一定的數(shù)學教學理論及基本技能,因此學習不夠,使自己師德修養(yǎng)水平不能適應現(xiàn)代教學的需要。針對這種情況,在以后的工作中,學校組織的各種學習時要確保參加,不缺席、不遲到、不早退、不請假,真正做到時間有保證,內(nèi)容記錄全,效果良好;對師德建設專題講座,要做到場場有記錄、有心得、有提高。

(二)是自己以前學的東西,離教學實際需要還相差較遠,對部分內(nèi)容理解不透徹、不夠全面。

一、培訓目標

21世紀的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,也應該具有不斷學習和創(chuàng)新的成立,為此我將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹基礎改革精神,認真學習基礎課程改革綱要,并通過多種形式參與培訓,努力使自己成為一位師德高尚,具有現(xiàn)代化理念和創(chuàng)新意識,專業(yè)基礎扎實、教學能力優(yōu)秀的青年教師。

二、培訓時間

20xx年9月到20xx年9月

三、培訓內(nèi)容

一名優(yōu)秀的教師,他是包含多方面的。而處在青年教師行列的我,主要先以三方面來充實自己。首先是在教學理論上,自從課改在我國實施后,建構主義、行為主義越來越得到人們的認可,新課改的理念改變了傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中更加注重培養(yǎng)學生多方面的能力,而我將以此為契機,不斷學習新的理念,提高自身的教學能力。其次是在道德修養(yǎng)方面,一個好的教師教學生的不僅僅是如何成才,更重要的是做人,因此,教師要具有一定的道德修養(yǎng),而我將嚴格要求自己,以身作則。最后是在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。

四、培訓方法

1、不斷學習。人們常說:給學生一杯水,教師要有一桶水。知識的累積是通過不斷的學習得到的。而我將通過聽講座、看著作、瀏覽網(wǎng)站、小組討論等等形式來學習。

2、自我反思。反思是自我評價、自我提升的一種有效的手段。通過反思,可以了解到自己的不足與改進的方法,而我將結合課后回顧、聽課感想、教學總結等等內(nèi)容,來不斷的反思自身所存在的問題,制定相應的措施。我相信今天的反思可以指導明天的工作,只有不斷反思,不斷總結,才會不斷進步。

3、教學實踐。只有通過每節(jié)課的不斷實踐,我才能盡快的把握從一名學生到教師這個角色的轉變,為此我將認真研究教材,立足于學生的角度來看待教學內(nèi)容,積極備課,認真上好每一堂課。

五、培訓措施

1、積極參加學校所組織的培訓,主要包括講座、小組討論等形式。通過聆聽專家的指導,掌握更新更全面的信息,從而提升自己。

2、閱讀有關教學的著作,如《班主任工作招招鮮》、《魏書生的班級管理》、《陶行知理論研究》等等,通過理論知識的學習,填補自身的不足,提升自身的修養(yǎng)。

3、積極參加聽課、評課活動,認真做好聽課筆記,學人之長,補己之短。

4、利用網(wǎng)絡信息進行交流、學習。平時多上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站,掌握教學前研信息,來提高自身。

培訓總結及計劃篇3

一、基本情況:

我叫康啟平,20xx“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學教師遠程培訓甘肅省初中語文2班的指導教師。我所在班共有81名學員,來自臨洮、漳縣、岷縣三個縣區(qū)。自培訓以來,本人一貫嚴格要求自己,身先士卒、率先垂范。為了增強班級凝聚力,我籌劃創(chuàng)建了班級qq群——“洮漳岷初中語文”,有近一半的學員參與群組活動,通過qq群,相互交流、討論、學習。本人帶頭選課、看課,聆聽專家講座,主動參與各種討論,發(fā)表自己的見解,鼓勵學員加強學習,認真批改學員作業(yè),及時為學員答疑釋難,對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計,我班81位學員中有3名學員未參加培訓(多方打探,聯(lián)系未果),參訓率為96.3%;至截稿時日學員參加學習時間共計226172分鐘;撰寫班級日志185篇;上傳教學資源70余件;發(fā)起話題113個;課程留言708條;沙龍評論200條;參加學科指導組專題討論94次;完成作業(yè)833題。本人共參加班級管理員深層次討論5次;發(fā)表班級公告8條;發(fā)布簡報5期。

二、培訓感悟:

1.愛你真的不容易(援引趙明演唱的歌名)

我所在的洮陽初中是一所市級示范性獨立初中,學?,F(xiàn)有科任教師147人,46個教學班,學生近3000人。本人擔任一個班的語文教學工作和校本課程——“詩詞創(chuàng)作”教學工作,并兼任教導主任之職,負責學校日常教學工作及各種考試工作,事無巨細,千頭萬緒,忙是可想而知的。說實在話,學校當初派我參加“‘國培計劃’甘肅省農(nóng)村中小學教師遠程培訓培訓者(骨干)培訓”我其實并不愿意,那是因為,第一,自新一輪課程改革以來,我所參加過的各類培訓可謂是不計其數(shù),而大多數(shù)培訓往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再則,班級語文教學工作誰能耽擱得起?第三,自己總認為“在家百日好,出門一時難”一言以蔽之,打心眼里我是拒絕參與這次培訓的。然而,沒想到的是,培訓形式吸引了我,培訓老師感動了我,培訓內(nèi)容感染了我,后來我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了“培訓”,是培訓給了我信心、力量和勇氣。無論是專家高屋建瓴的講座,還是老師精心組織的活動;無論是學友推心置腹的交流,還是自己專心致志的研究,覺得培訓讓我開闊了眼界,結識了朋友,轉變了理念,提高了認識,為自己后來指導學員培訓積累了經(jīng)驗、積蓄了力量。 回首當初,想想現(xiàn)在,從拒絕接受“國培”到真正喜歡“國培”,這一過程雖不算漫長,但卻很曲折,我當欣慰地說:“國培計劃”,“愛你真的不容易!”

2.我是那么的愛你(援引孫杰演唱的歌名)

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊,既然愛上了這次培訓,就應該全力以赴、不辱使命。我是這樣想的,也是這樣做的。我不但將培訓當作一件事情去做,更將它當作一項事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時間是十分有限的,但我依然擠時間上網(wǎng)選課、看課,堅持為自己“充電”;打電話、發(fā)郵件動員學員參加培訓學習;抽時間為學員解答問題、排除疑惑,讓學員感到學習有同伴、培訓不孤單。很多時候我都是利用晚上的時間加班加點為學員作業(yè)加注評語,點評學員留言,組織學員參加沙龍討論,發(fā)布培訓公告,編輯學習簡報,其中由我主編的3期簡報被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。另外,班內(nèi)賈克明學員的“老師,你悠閑嗎?”“作文,敢問路在何方?”張雁學員的“誰有止痛藥?學生流失,班主任永遠的痛”等熱門話題先后被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。我在自己的日志中就“打假,實現(xiàn)課堂高效”“怎樣才能激勵后進生學習”“怎樣才能提高學生的閱讀理解能力”“怎樣組織小組討論才有效”“如何做好班級管理工作”“如何提高學生語文學習興趣”等問題做了深入探究,文章的點擊率甚是可觀,同行的評價尤為不錯。培訓中有困惑,也有快樂,但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安,我時常擔心自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓與時俱進,于是,我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅持培訓。靜下心來仔細去想,“國培計劃”,原來“我是那么的愛你。”

3.結束不是我要的結果(援引張學友演唱的歌名)

20xx年“國培計劃”已經(jīng)接近尾聲,首先得感謝國培為我們搭建了相互交流、共同學習的這一網(wǎng)絡平臺,培訓歷程不算太長,但由于培訓組織的科學安排和精心的策劃,讓我們認識了許多專家和不少同仁,走進了他們的教學領域,接受了他們的思想熏陶,領略了他們的教學風采,得到了他們的啟迪和幫助?!皣唷币桓倪^去空洞的說教和理論的堆砌,培訓貼近教學、貼近教師,定期組織視頻會議,“學情通報”有聲有色,所有問題通過網(wǎng)絡平臺均得到解答。培訓得益于教師,惠及于學生,它讓我們的教學逐步走向了高效。參加這次國培是我的一生的榮幸,國培雖然已臨近尾聲,但與中國教師研修網(wǎng)所結的情結我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓也許很快會結束,但我自己的培訓不可能結束,也絕不會結束。我將秉承“國培”精神,繼續(xù)為自己“充電”、“補鈣”。要知道“結束不是我要的結果”。

三、培訓斷想 “國培”具有其他培訓不可比擬、無法替代的示范引領作用,希望“國培”工作能像語文修辭中的“頂真”修辭格一樣,此次的尾聲成為下次的開始,愿所有的農(nóng)村中小學教師都能走近“國培”,并從中獲取自己必要的教學養(yǎng)分。

衷心地祝愿“國培”工作,源遠流長、越辦越好。

培訓總結及計劃篇4

為加快我校改革和發(fā)展的步伐,加強學科骨干教師隊伍建設,盡快建立起一支學科齊全,年齡結構合理,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務水平的學科骨干教師隊伍制定此計劃。

一、確立教師隊伍建設的目標

建立一支熱愛事業(yè),無私奉獻,具有現(xiàn)代思想和觀念,具有較高的理論水平,教學水平及科研能力,掌握現(xiàn)代科學知識,富于教學創(chuàng)新精神和能力,適應素質需要,具有高一層學歷,高素質的骨干教師隊伍。

二、開展骨干教師的選拔

1、熱愛事業(yè),有強烈的事業(yè)新和責任感,愛護學生,工作成績突出。

2、有良好的師德修養(yǎng),能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,舉止言行堪為師表。

3、思想端正,能面向全體學生,面向學生全面發(fā)展。

4、有系統(tǒng)扎實的教學理論,學科基礎理論和專業(yè)知識,有較強的教學能力和豐富的教學經(jīng)驗,能通過各種有意義的活動對學生進行思想品德,教學效果好。

5、有較強的科研能力,能撰寫與發(fā)表具有一定指導意義的教學經(jīng)驗總結、研究報告、論文。

6、能獨立承擔公開課,研究課,實驗課等教學任務,是學科教學工作的排頭兵。

7、有較強的科技意識能掌握和運用現(xiàn)代化手段和教學媒體。

三、 學科骨干教師培訓形式

堅持理論與實踐相結合,專家引領與自主實踐相結合,崗位提高與外出學習相結合的原則,立足課堂實踐,以提高骨干教師的教學實踐能力、教科研能力為主要培訓內(nèi)容,繼續(xù)進行課程改革教學方式研究,促進教學理論在教學實踐中的科學運用。

1、 有計劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓并積極組織區(qū)級骨干教師參加培訓。

2、 積極發(fā)揮學校主陣地作用,要切實開展好常規(guī)教學活動,集體備課,科研教改活動,崗位練功活動。

3、 堅持研培結合,充分發(fā)揮教研帶培,科研促培的優(yōu)勢。在科研、教研中培訓隊伍,鍛煉隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。

4、 鼓勵自我提高。通過積極進修,參加高一層次學歷培訓和各競賽活動等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長。

5、做到研培與教研結合;自學與指導結合理論學習與實踐提高相結合。

四、管理措施

學校負責教學工作的領導組織監(jiān)控骨干教師日常的教學實踐過程,實驗研究進程,力求充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

每位骨干教師每學期上交培訓心得、體會、案例報告等。

每位骨干教師培養(yǎng)一名非骨干教師,由非骨干教師每學期末寫出培養(yǎng)過程的報告上交進校,做為考核骨干教師培養(yǎng)成果的依據(jù)。

培訓總結及計劃篇5

一、安全培訓計劃

為貫徹公司的安全生產(chǎn)方針和目標,就必須不斷提高全體職工的質量、健康安全意識和專業(yè)技術素質。僅有這樣才能使公司在激烈的市場競爭中生存,發(fā)展。公司職工培訓工作重點是:對在作業(yè)過程中與質量、職業(yè)安全健康有影響的職工進行的培訓,新規(guī)程及規(guī)范培訓、繼續(xù)培訓、特種作業(yè)培訓、特殊工程培訓等。

二、培訓任務

1、相關職工培訓

公司計劃對新進入人員進行職業(yè)安全健康培訓;對原有部分職工進行整合型管理體系的補充培訓。時間定為今年四月。

2、新規(guī)程、規(guī)范培訓

為進一步貫徹執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定,擬定對在崗的部分專業(yè)技術人員進行以安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范為資料的培訓。時間定為今年五月。

3、繼續(xù)培訓

根據(jù)公司發(fā)展的需要,對專業(yè)技術人員進行知識更新培訓。時間定為今年八月。

4、新職工的安全培訓

對于新進職工,為了使他們對公司有一個全面的了解,能夠盡快到達上崗要求,擬定對新職工進行以公司規(guī)章制度、安全知識為資料的培訓。時間定為今年四月。

5、特種作業(yè)人員培訓

根據(jù)相關文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進行復檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復檢期的職工進行復檢培訓。

三、安全資料

1、安全技能

(1)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操作技能。

(2)處理意外事故本事和緊急自救、互救技能。

(3)使用勞動防護用品、用具的技能。

2、安全知識

(1)一般安全技術知識.

(2)專業(yè)安全技術知識。

3、安全法規(guī)

(1)國家安全生產(chǎn)法律.

(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).

(3)公司安全生產(chǎn)規(guī)章.

4、安全思想

(1)思想

(2)紀律

四、安全的方法

1、新職工三級安全

新職工(包括臨時工、學徒工、實習生)都必須進行公司、作業(yè)區(qū)和班組的三級安全生產(chǎn)。經(jīng)考試合格后,才準許進入生產(chǎn)崗位。

2、特殊工種

?特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進行專門培訓,考試合格后,持證上崗。

3、經(jīng)常性安全

經(jīng)常性安全采用多種多樣形式進行。如:安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學習班、看錄像、圖片展等形式,力求生動活潑。

4、轉崗及復工安全

5、職業(yè)健康

6、工人應知應會考核

五、培訓時間

a、三級安全時間不少于24學時。

b、特殊工種時間,根據(jù)國家有關規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進行。

c、經(jīng)常性安全時間,根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情景,采用多種形式進行。如:黑板報、安全技術交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。

d、轉崗及復工安全時間不少于4學時。

e、專業(yè)性安全:科室級領導的培訓時間每年不少于8學時。

f、職業(yè)健康時間不少于8學時。

六、考核措施

1、充分發(fā)揮各科室作用,對職工培訓工作進行綜合管理,能夠使職工培訓工作更緊密與公司實際需要相結合。

2、建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓、取證不準上崗;對公司供給培訓機會未按要求理解培訓的職工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步構成人才考核、培養(yǎng)、使用相結合的管理模式。

3、不斷完善和修訂職工培訓管理規(guī)定,加強對職工培訓工作進行監(jiān)控。

七、幾點要求

1、主管人員要重視職工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的職工培訓計劃制定出實施計劃,對所在單位的職工培訓工作開展情景進行監(jiān)控。

2、外送職工參加培訓,經(jīng)公司主管領導簽屬意見(注明本人實際工作崗位,貼合何各種培訓規(guī)定,培訓時間如何安排,學習費用是公費、自費)后,報總經(jīng)理審批后組織實施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續(xù)的職工按不貼合培訓管理規(guī)定對待。培訓結束后,持畢結業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。

1、管理人員培訓

管理人員安全是指對安全管理人員的安全。公司管理人員管理水平的高低、安全意識的強弱、對國家安全生產(chǎn)方針政策理解的深淺、對安全生產(chǎn)的重視與否、對安全政策掌握的多少,直接決定了公司的安全狀態(tài)。

一、總經(jīng)理的安全。本著“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,總經(jīng)理是本單位安全生產(chǎn)的第一職責者,對本單位的安全生產(chǎn)員全面的領導職責??偨?jīng)理必須樹立“安全第一,預防為主”的思想,熟悉國家安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準增強安全意識和法制觀念,掌握勞動安全衛(wèi)生基本知識,具有必須的管理本公司安全生產(chǎn)工作和安全決策的本事。

1、國家和地方政府的有關法律、法規(guī)及上級部門有關的規(guī)章制度。

2、公司安全生產(chǎn)管理知識,安全及消防技術,職業(yè)健康及安全文化知識。

3、有關事故案例及事故應急措施等。

二、安全技術管理人員必須經(jīng)過安全并經(jīng)考試合格后方能任職。

三、公司職能部門、科室負責人、技術人員的安全由安全員組織實施,經(jīng)考試合格后方能上崗。其資料為:

1、國家和地方政府的有關法律、法規(guī)及上級部門有關的規(guī)章制度。

2、本部門、本崗位安全職責。

3、安全技術、職業(yè)健康和安全文化知識。

4、有關事故案例及事故應急處理措施等。

四、公司各級管理人員定期參加班組安全活動制度的規(guī)定

1、開展以班組為單位的安全活動日,每月活動不少于一次,每次不得少于二小時,不得挪作他用。

2、安全活動日期間必須做到有領導、有計劃、有資料、有記錄。對活動形式、資料、要求科室要有明確規(guī)定。

3、每次安全活動結束時,安全員要對活動記錄本檢查簽字,并寫出評語,總經(jīng)理要定期抽查。

4、公司領導及科室有關人員必須定期參加基層班組安全日活動。

5、安全員必須定期為基層班組進行安全活動。學習有關安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和規(guī)定。

6、各級管理部門須定期為員工組織學習公司的性質以及《安全生產(chǎn)法》規(guī)章制度,讓職工對安全生產(chǎn)的基本知識和一般消防知識常識方面等都得以了解。

7、各主管部門應使職工較好掌握安全設施,工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。

8、各級管理部門應組織基層班組學習安全文件、通報和安全堆積及安全技術知識。

9、結合典型事故匯編,討論分析典型事故,總結吸取事故教訓。

10、開展事故預想和崗位練兵,組織各種安全技術表演。

11、檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情景和消除事故隱患。

12、開展安全技術座談,攻關和其它安全與消保的科研活動。

2從業(yè)人員培訓

一、對員工培訓要求

1、公司在日常工作中,應經(jīng)過各種方式對員工進行培訓和,包括事前的預防性和事后的總結和分析。

2、要使職工掌握本崗位所需要的知識和技能,了解所在崗位及周圍有哪些危險因素及防范措施,如何使用防護用品。

3、使用新技術、新工藝、新設備時,公司在事前編制操作堆積的基礎上,更應及時組織職工進行相應的操作技能培訓。

4、從業(yè)人員須了解設備原理,熟悉設備和工具的性能,懂得正確的操作和維護保養(yǎng)方法,對生產(chǎn)、作業(yè)過程中產(chǎn)生的危險因素有必須的分析、確定和處理本事。

5、公司的從業(yè)人員必須參加所從事工種的培訓,并取得操作資格證,資格證必須定期審定。

二、增強員工實際安全工作水平和技能

1、培養(yǎng)班組員工的執(zhí)行意識。

2、提高班組員工的執(zhí)行技能。

3、提升班組員工的執(zhí)行意愿。

4、搞好危害識別和危險預知活動。

5、“仿真”事故應急預案演練。

三、強化安全意識

1、利用活生生的事故案例進行。

2、經(jīng)常性的口頭。

3、季節(jié)變換的安全。

4、節(jié)日前后的安全。

5、檢修前后的安全。

6、開展一些娛樂性的活動進行安全。

3新從業(yè)人員培訓

一、公司級

新工人入公司后,在分配到作業(yè)區(qū)之前,首先進行公司級。公司級由公司總經(jīng)理負責,時間為3-5天。資料主要有:

1、公司的性質及其主要工藝過程。

2、我國安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和管理體制。

3、本公司勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度、勞動紀律和有關事故案例。

4、公司內(nèi)主要危險地點和設備及其安全防護注意事項。

5、新工人的安全心理。

6、機械、電氣、起重、運輸?shù)劝踩R。

7、防火防爆知識。

8、防塵防毒的注意事項。

9、安全防護裝置和個人防護用品的正確使用方法。

10、新工人的安全生產(chǎn)職責制等資料。

公司級結束后,應進行考試,成績合格后,才能分配。

二、作業(yè)區(qū)

作業(yè)區(qū)應由安全員負責,時間為2-4天。作業(yè)區(qū)的資料有:

1、公司的性質和主要工作流程。

2、公司預防工傷事故后職業(yè)病的主要措施。

3、公司的危險部位及注意事項。

4、公司安全生產(chǎn)的狀況及其注意事項。

5、公司的典型事故案例。

6、新工人的安全生產(chǎn)職責和遵章守紀的重要性。

三、班組

班組應由班組長負責,時間為1-2天。資料有:

1、班組的工作性質、工藝流程、安全生產(chǎn)的概況和安全生產(chǎn)職責范圍。

2、新工人將要從事的工作性質、安全生產(chǎn)職責、安全操作規(guī)程以及其它有關安全知識和各種安全防護、保險裝置的作用。

3、工作地點的安全生產(chǎn)和禮貌生產(chǎn)的具體要求。

4、容易發(fā)生工傷事故的工作地點,操作步驟和典型事故案例介紹。

5、個人防護用品的正確使用和保管。

6、發(fā)生事故以后的緊急救護和自救常識。

7、公司內(nèi)常見的安全標志、安全色介紹。

8、遵章守紀的重要性和必要性。

4外來參觀學習辦事,學習人員培訓規(guī)定

對外來參觀學習辦事人員和實習人員進行入公司前公司級安

全,主要有安全員和門衛(wèi)人員進行安排.

1.介紹國家有關安全生產(chǎn)法令.法規(guī).和規(guī)定;

2.本單位的性質,生產(chǎn)特點及安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

3.安全生產(chǎn)的基本知識,一般消防知識;

4.本單位概況,生產(chǎn)或工作特點;

5.介紹本單位的有關安全的規(guī)章制度

5日常安全管理

班組安全活動計劃、形式以及資料要求的規(guī)定

一、安全培訓

1、對員工進行有關國家勞動法、安全法律、法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的培訓。

2、對員工進行公司基本概況、作業(yè)方法、設備性能知識、安全防護、典型經(jīng)驗和事故的培訓。

3、對轉入公司工人實行崗前培訓,公司安全科為每位員工建立安全培訓檔案,對員工培訓情景詳細記錄,保證公司全員安全生產(chǎn)的順利進行。

二、安全目標

1、公司結合自身實際,制定切實有效地年度、半年、季、旬、日安全管理目標,逐級分解,層層落實。

2、制定安全目標要有廣大員工參與,領導與群眾共同商定切實可行的工作目標。

3、安全目標要具體,重點工作首先列入目標,并按其重要性分成等級或序列,各項目標應能數(shù)量化,便于考核和衡量。

三、安全經(jīng)濟

1、及時為培訓供給先進、準確、合理的技術資料,保證培訓所需要的人員,資金和培訓設施。

2、公司應為培訓供給充足的資源保證,確保安全培訓工作順利開展。

3、公司應將與實踐相結合,制定相應的獎勵機制,對培訓中做出貢獻的人員進行獎勵。

四、安全思想

1、公司應采取“請進來,走出去”,公司報、黑板報、班前班后會對員工進行安全思想,提高安全生產(chǎn)的認識。

2、公司應經(jīng)常組織科室或班組進行探討和學習,使員工從思想上認識到安全的重要性。